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L’adolescence et ses accroches LILLE.

L’adolescence et ses accroches LILLE.

Les accroches pour penser Ă  l’adolescence. A l’adolescence, penser relève d’un processus de maturation progressive. Dans un premier temps, ce processus puise ses racines dans l’enfance. Puis, il se dĂ©veloppe grâce Ă  un contexte Ă©motionnel, cognitif et biologique favorable. Mais comment travailler avec des adolescents dont la construction de leur pensĂ©e se retrouve entravĂ©e ?En savoir plus surL’adolescence et ses accroches LILLE.[…]

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